Le projet va plus loin que le simple aménagement des extérieurs pour proposer un cadre de vie en adéquation avec la mission éducative du lieu.
Le parvis est l’espace pivot entre l’existant et le projet. En pendant, la cour du lycée offre une zone de rencontre et d’échange aux abords directs du bâtiment. Elle donne sur un espace engazonné qui accueille 2 terrains de sport et devient prairie en fond de parcelle. Un arboretum se déploie face au centre de documentation.
Le cloître contemporain reprend la composition traditionnelle de cette typologie d’espace. Ce lieu refermé sur lui-même est un espace empreint de spiritualité, propice à méditation et à la contemplation. Ce jardin permet un recentrage vers l’intérieur et invite à l’introspection.
Relier le groupe scolaire et la forêt par la création d’un parc paysager
